Текущий раздел: "Санскрит"
 |
М: Академический Проект '2007 335с. (П), тир.2000 ISBN 978-5-8291-0851-9 Статус: книга новая Цена: 320 руб. |
От издательства:
"Настоящий учебник знакомит с основами эпического и классического санскрита. Он рассчитан на интенсивное изучение санскрита под руководством преподавателя или самостоятельно. При этом возможно знакомство с системой языка без овладения письмом devanagari
"Знакомство со звуковым составом санскрита осуществляется в том его описании, которое было предложено древнеиндийскими языковедами и в основе которого лежит анатомо-физиологический принцип классификации звуков. Изучение звукового состава неразрывно связано с овладением древнеиндийским слоговым письмом devanaagarii. В Учебнике предлагается рациональная методика обучения письму devanaagarii, позволяющая овладеть им за 4-5 занятий. Для изучающих письмо devanaagarii самостоятельно в `Учебник санскрита` впервые включена техника написания графем. Фонетический характер письма делает допустимым в теоретических частях Учебника, в упражнениях и в Словаре ограничиваться (по техническим причинам) общепринятой в санскритологии латинской транслитерацией devanaagarii. В текстах Учебника письмо devanaagarii передается путем клиширования с используемых источников."
Предисловие
Занятие I. 1. Письмо devanaagarii. 2. Звуковой состав санскрита: шумные смычные согласные и носовые сонанты.
Занятие II. 1. Звуковой состав санскрита: неносовые сонанты и шумные фрикативные. 2. Ослабленные согласные. Virama.
Занятие III. 1. Звуковой состав санскрита: гласные. 2. Принцип написания гласных.
Занятие IV. 1. Написание гласных e и o, дифтонгов и слоговых R^i, L^i. 2. Обозначение r в сочетании с согласными. 3. Словообразование.
Занятие V. 1. Написание сочетаний согласных: лигатуры. 2. Особенности письма devanaagarii. 3. Правила слитного написания слов. 4. Правила sandhi. 5. Регрессивная ассимиляция зубного t.
Занятие VI. 1. Система письма devanaagarii. 2. Особенности санскритских словарей. 3. Вопросы ударения. 4. Внешние sandhi -s и -r.
Занятие VII. 1. Sandhi гласных a, aa, i, ii, u, uu, R^i. 2. Внешние sandhi -m.
Занятие VIII. Морфология. 1. Грамматические категории глагола. 2. Спряжение глаголов в настоящем времени.
Занятие IX. 1. Грамматические категории имени существительного. 2. Типы склонения. Склонение основ на -а. 3. Sandhi слога -as(aas).
Занятие X. 1. Склонение существительных с основой на -aa. 2. Церебрализация -s. 3. О склонении прилагательных. 4. Спряжение глаголов в imperfectum. 5. Внешние sandhi -n.
Занятие XI. Чтение и перевод текста для повторения грамматики и правил sandhi.
Занятие XII. 1. Спряжение глаголов в желательном наклонении. 2. Склонение основ на -ii и -uu. 3. Словообразование существительных женского рода.
Занятие XIII. 1. Чередование гласных. 2. Склонение основ на -i и -u. 3. Словообразование: вриддхирование.
Занятие XIV. 1. Спряжение глаголов в повелительном наклонении. 2. Склонение корневых основ на -aa, -ii, -uu. 3. Словообразование.
Занятие XV. Образование основ настоящего времени. Первое главное спряжение.
Занятие XVI. Образование основ настоящего времени. Второе главное спряжение.
Занятие XVII. Индивидуальные особенности некоторых глаголов второго главного спряжения.
Занятие XVIII. 1. Основа будущего времени. 2. Внутренние sandhi перед -s. 3. Спряжение в простом будущем времени. 4. Словообразование: имена деятеля.
Занятие XIX. 1. Склонение существительных с основой на -ar/-tar. 2. Спряжение глаголов в описательном будущем времени. 3. Образование форм conditionalis.
Занятие XX. Чтение и перевод текста для повторения грамматики и sandhi.
Занятие XXI. 1. Правила удвоения. 2. Простой (удвоительный) перфект.
Занятие XXII. 1. Особые случаи образования перфекта. 2. Описательный перфект. 3. Склонение личных местоимений 1-го и 2-го лица.
Занятие XXIII. 1. Корни seT и aniT. 2. Образование инфинитива и деепричастий. 3. Внутренние sandhi шумных согласных. 4. Склонение местоимения tad.
Занятие XXIV. 1. Пассив. 2. "Безличный пассив". 3. Пассивные причастия настоящего времени. 4. Указательные местоимения idam и adas.
Занятие XXV. 1. Чередование гласных (продолжение). samprasaaraNa. 2. Пассивные причастия прошедшего и будущего времени. 3. Местоимения: относительные, вопросительные, неопределенные и притяжательные.
Занятие XXVI. 1. Активные причастия прошедшего времени. 2. Активные причастия настоящего времени. 3. Местоименное склонение. 4. Удвоение n.
Занятие XXVII. Чтение и перевод текста на повторение грамматики и правил sandhi.
Занятие XXVIII. 1. Внешние sandhi шумных согласных и -s. 2. Склонение основ на согласные. 3. Основы на согласные с тремя ступенями чередования.
Занятие XXIX. 1. Основы на согласные с двумя ступенями чередования. 2. Степени сравнения имен прилагательных.
Занятие XXX. 1. Внутренние sandhi согласных. 2. Основы на согласные без чередования. 3. Корневые основы на согласные.
Занятие XXXI. 1. Параллелизм основ и гетероклитическое склонение. 2. Образование основ женского рода от основ мужского рода на согласные. 3. Числительные - образование и склонение.
Занятие XXXII. Основосложение: сложные слова tatpuruSa, karmadhaaraya, dvigu, bahuvriihi, dvandva.
Занятие XXXIII. 1. Основосложение: особые случаи образования и употребления основ. 2. Повторы. 3. Locativus absolutus.
Занятие XXXIV. Чтение и перевод текста для повторения грамматики.
Занятие XXXV. 1. Каузативные глаголы. 2. Деноминативные глаголы.
Занятие XXXVI. 1. Дезидеративные глаголы. 2. Словообразование от основ дезидеративных глаголов. 3. Интенсивные глаголы.
Занятие XXXVII. 1. Аорист: корневой, тематический простой и тематический удвоительный. 2. Словообразование с префиксами a- и sa-.
Занятие XXXVIII. 1. Сигматический аорист. 2. Словообразование с префиксами su-, dus- и ku-.
Занятие XXXIX. 1. Инъюнктив. Прекатив. 2. Префиксальное словообразование глаголов.
Занятие XXXX. 1. Именное словообразование с глагольными префиксами (превербами). 2. Наречия санскрита.
Заключение.
Приложение I Таблица сочетаний конечных звуков с начальными. (Правила sandhi)
Приложение II Корни глаголов, употребляемых в Учебнике, и их основы.
Санскритско-русский словарь
Текущий раздел: "Санскрит"